Projet 2004
En novembre 2003, nous sommes neuf étudiantes à reprendre le projet et l'association suite à la restitution des actions effectuées par les
étudiants précédents.Notre nouveau projet est baptisé :
BURKINA FASO : Coopérer pour la santé
Notre groupe est motivé pour :
- Partager et collaborer avec les soignants burkinabés sur les diverses pratiques de soins.
- Acquérir une richesse professionnelle et personnelle au contact d'une population et d'une culture différente.
- S'investir dans un nouveau projet d'aide communautaire.
Nous voulons dans le cadre de notre formation professionnelle réaliser un stage de quinze jours (du 29/11/04 au 14/12/04) dans les dispensaires
des départements de Tanghin-Dassouri et Komki-Ipala.
Nous prévoyons de nous répartir dans les dispensaires de Tanghin, Tintilou, Vipalogho et Yaoghin.
En regard des actions menées l'an dernier et des principaux constats :
Objectifs spécifiques et actions mises en place
Elaborer un système d'organisation et de gestion des salles de soins (d'après la grille d'observation
remplie la première semaine du stage).
ACTIONS:
Dans toutes les structures, des boîtes de recueil à aiguilles sont fournies par l'Unicef. Nous avons
effectué un rappel sur leur utilisation.
- inclure les lames de rasoirs
- répartition des boîtes à proximité du lieu de réalisation des soins.
- respecter leur niveau de remplissage
- éviter de jeter d'autres déchets (emballages, cotons...).
Présence de trou à déchet plus ou moins fermé dans chaque structure.
- appel de l'importance de protéger le trou afin d'éviter tous risque d'accident
- bonne utilisation du trou à déchets avec une incinération régulière (2 fois/mois).
Au niveau de la séparation propre-sale : sensibilisation à la nécessité de séparer le propre du sale
lors des soins.
Mise en place de pipettes :
- proposition d'un nouvel outil (pipette) pour faciliter le nettoyage et la désinfection des
surfaces à l'eau de javel diluée.
- mise en place d'affiches ou explications orales selon les structures, pour une utilisation adéquate
(dilution de l'eau de javel) de ce nouveau matériel.
- démonstration et évolution de l'utilisation de la pipette.
Hygiène :
Malgré la sensibilisation déjà effectuée l'année dernière, nous avons constaté un lavage des mains
et un port des gants inadapté. Nous avons conscience que cette pratique est conditionnée par le fait
que les gants sont achetés par le patient.
ACTIONS:
Nous leur avons rappelé la nécessité d'effectuer un lavage des mains entre chaque patient afin
d'éviter la propagation des germes.
Collaborer avec le personnel soignant et vivre à proximité de la population.
ACTIONS:
Nous avons pu travailler avec différentes catégories de personnel :
- major (infirmier)
- infirmier diplômé d'état (3 ans de formation)
- infirmier breveté (2 ans de formation)
- agent itinérent de santé (1 an de formation)
- le panseur (volontaire formé sue le terrain)
- le garçon de salle
- le gérant du dépôt pharmaceutique
- le gardien
- sage-femme (3 ans de formation)
- l'accoucheuse
- l'accoucheuse auxilliaire
- la matrone.
Leur disponobilité et leur intérêt pour notre projet à permis de riches échanges entre professionnels.
Nous étions logées à proximité de notre lieu de stage, certaines ont cohabité avec un membre du
personnel (logement de fonction) et d'autres disposaient d'un logement au sein du centre médical.
Ces conditions de vie nous ont permis de partager pleinement leur vie au quotidien et de mieux
comprendre leur culture.